L’enfant regarde les ronds colorés disposés dans le triangle puis place sur chacun une gommette (un pompon ou une boule de papier) de la même couleur. Une activité visuelle qui demande observation et précision.
Objectif : reconnaitre et associer les couleurs, exercer la cordinnation oeil-main et améliorer la précision du geste lors du placement des éléments.
