Discrimination visuelle : relier aux émotions

Par JulieLe Dans Discrimination visuelle moyenne section, Moyenne sectionLaisser un commentaire sur Discrimination visuelle : relier aux émotions

Relier les cartes actions aux émotions.
Objectif : travailler la compréhension d’une action et parler des émotions.

Moyenne section - Discrimination visuelle : relier aux émotions

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